计算机常用工具软件心得 计算机常用工具软件

发布日期：2020-12-08

计算机常用工具软件这本书中学习遇到的问题

就是日常应用，利用他们维护系统，方便你办公，做事等工具第二章文件管理工具第一节压缩备份工具——WinRAR第二节压缩解压缩工具——WinZip第三节文件分割工具第四节文件加密工具——玛雅文件加密专家第五节数据恢复工具——EasyRecovery第三章硬盘、光盘管理工具第一节硬盘及光盘常识第二节硬盘分区管理工具——PartitionMagic第三节备份与恢复工具——Ghost第四节虚拟光驱工具——DAEMONTools第五节光盘制作工具——Nero第四章多媒体工具第一节网络多媒体播放工具——RealOnePlayer第二节多媒体播放工具——超级解霸第三节音频播放工具——千千静听第四节文件格式转换工具第五节图片浏览/转换工具——ACDS第五章网络应用工具第一节网络技术应用概述第二节即时信息交流工具——MSN第三节邮件处理工具——Foxmail第四节下载工具——网际快车第五节下载工具——迅雷WEB第六节P2P下载——BitTorrent第七节FTP工具——CuteFTP第六章语言工具第一节语言翻译原理第二节金山词霸2007第三节金山快译2007第四节南极星全球通第七章网络安全工具第一节计算机安全简介第二节防火墙第三节瑞星杀毒软件第四节江民杀毒软件第五节卡巴斯基反病毒软件第六节360安全卫士第七节木马克星第八章系统工具第一节系统诊断工具——HWINFO第二节系统检测工具——EVEREST第三节系统优化工具——Windows优化大师第四节系统设置工具——超级兔子魔法设置...

计算机常用工具软件有哪些

就是日常应用，利用他们维护系统，方便你办公，做事等工具 第二章文件管理工具 第一节压缩备份工具——WinRAR 第二节压缩解压缩工具——WinZip 第三节文件分割工具 第四节文件加密工具——玛雅文件加密专家 第五节数据恢复工具——EasyRecovery 第三章硬盘、光盘管理工具 第一节硬盘及光盘常识 第二节硬盘分区管理工具——PartitionMagic 第三节备份与恢复工具——Ghost 第四节虚拟光驱工具——DAEMONTools 第五节光盘制作工具——Nero 第四章多媒体工具 第一节网络多媒体播放工具——RealOnePlayer 第二节多媒体播放工具——超级解霸 第三节音频播放工具——千千静听 第四节文件格式转换工具 第五节图片浏览/转换工具——ACDS 第五章网络应用工具 第一节网络技术应用概述 第二节即时信息交流工具——MSN 第三节邮件处理工具——Foxmail 第四节下载工具——网际快车 第五节下载工具——迅雷WEB 第六节P2P下载——BitTorrent 第七节FTP工具——CuteFTP 第六章语言工具 第一节语言翻译原理 第二节金山词霸2007 第三节金山快译2007 第四节南极星全球通 第七章网络安全工具 第一节计算机安全简介 第二节防火墙 第三节瑞星杀毒软件 第四节江民杀毒软件 第五节卡巴斯基反病毒软件 第六节360安全卫士 第七节木马克星 第八章系统工具 第一节系统诊断工具——HWINFO 第二节系统检测工具——EVEREST 第三节系统优化工具——Windows优化大师 第四节系统设置工具——超级兔子魔法设置...

简述获取常用工具软件的方法

第一类：windows系统工具软件作用：维护系统的正常的运行优化系统使得到最佳的运行效果管理系统。

比如：windows自带备份与还原工具，磁盘清理磁盘碎片整理程序，系统还原，任务管理器。

第二类：系统优化与设置工具作用：是计算机性能最优化，保证计算机处于工作的理想状态。

比如：windows优化大师，超级兔子等。

第三类：磁盘工具软件作用：对硬盘及时维护、备份，使系统保持稳定。

比如：分区魔术师，还原精灵等。

第四类：压缩工具软件作用：便于文件存储和数据传输。

比如：WinRAR,WinZip等。

第五类：下载工具作用：下载所需资源。

比如：BT下载，迅雷，快车，电驴，QQ旋风等。

第六类：聊天工具作用：与人沟通交流。

比如：腾讯QQ,MSN，新浪UC,ICQ，阿里旺旺等。

第七类：安全工具作用：抵御病毒，查杀有害病毒，采取措施把损失降到最低，使计算机正常工作。

比如：360杀毒，金山毒霸，卡巴斯基，瑞星等。

第八类：光盘刻录作用：电脑里暂时不用的软件比较占空间的刻录到光盘，节省电脑的空间，把重要数据备份，按自己喜好选择性的收藏。

比如：刻录工具Nero，刻录音乐，视频等。

第九类：多媒体工具作用：播放视频，音乐等娱乐，阅读浏览图片处理制作，浏览网页。

比如：影...第一类：windows系统工具软件作用：维护系统的正常的运行优化系统使得到最佳的运行效果管理系统。

比如：windows自带备份与还原工具，磁盘清理磁盘碎片整理程序，系统还原，任务管理器。

第二类：系统优化与设置工具作用：是计算机性能最优化，保证计算机处于工作的理想状态。

比如：windows优化大师，超级兔子等。

第三类：磁盘工具软件作用：对硬盘及时维护、备份，使系统保持稳定。

比如：分区魔术师，还原精灵等。

第四类：压缩工具软件作用：便于文件存储和数据传输。

比如：WinRAR,WinZip等。

第五类：下载工具作用：下载所需资源。

比如：BT下载，迅雷，快车，电驴，QQ旋风等。

第六类：聊天工具作用：与人沟通交流。

比如：腾讯QQ,MSN，新浪UC,ICQ，阿里旺旺等。

第七类：安全工具作用：抵御病毒，查杀有害病毒，采取措施把损失降到最低，使计算机正常工作。

比如：360杀毒，金山毒霸，卡巴斯基，瑞星等。

第八类：光盘刻录作用：电脑里暂时不用的软件比较占空间的刻录到光盘，节省电脑的空间，把重要数据备份，按自己喜好选择性的收藏。

比如：刻录工具Nero，刻录音乐，视频等。

第九类：多媒体工具作用：播放视频，音乐等娱乐，阅读浏览图片处理制作，浏览网页。

比如：影音风暴，酷狗，ACDSee，红蜻蜓抓图精灵，超星阅览器，搜狗高速浏览器等。

第十类：汉化翻译作用：进行各类语言翻译，并将其转换为汉文使人得以看懂，，不必学习很多语言也能通过翻译理解。

比如：金山快译，南极星全球通，东方快车等。

计算机常用工具软件中图标的作用？

说说我用的几大项工具，办公自动化offiice 2003，优点：稳定小巧，功能很强大聊天工具，qq,msn，行业垄断，不解释下载工具：迅雷 迅雷广告很多，但是网上资源比其它软件要多的多，可以下载去广告版本播放器：迅雷看看播放器，主要优点，没广告网络电视：pptv pps，用的破解版，可以看vip节目，浏览器：360浏览器杀毒软件：eset nod32 网络套装+360 网上有序列号下载器，免费使用音乐：qq播放器，我开了绿钻，我觉得下载音乐应该保护版权，英文专辑很多，而且带封面，我很喜欢其它的都是不常用的了，电脑里几本也就装这些了吧

什么叫计算机的工具软件？

1978年世界知识产权组织发表了《保护计算机软件示范法条》这是该组织召集一些国家的专家组成专门小组研究制定的，其目的是为了对各国计算机软件立法提供参考意见，以便促进计算机软件的国际保护。

在这一示范法条中。

对计算机软件作了如下定义：计算机软件包括程序，程序说明和程序使用指导三项内容。

“程序”是指在一计算机可读介质合为一体后，能够使计算机具有信息处理能力，以标志一定功能。

完成一定任务或产生一定结果的指令集合。

“程序说明”是指用文字。

图解或其他方式。

对计算机程序中的指令所作的足够详细的，足够完整的说明，解释。

“程序使用指导”是指除了程序，程序说明以外的。

用以帮助理解和实施有关程序的其他辅助材料。

软件分为系统软件和应用软件 系统软件如：操作系统 应用软件如：word wps rar 等工具软件属于应用软件范畴。

主要包括系统工具、磁盘工具、压缩与刻录工具、图形图像工具、音频视频工具、翻译工具、网络通信工具、文件传输工具以及安全工具9大类。

计算机信息技术,常用工具软件的一些问题。

计算机学习心得体会，具体如下：随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰，计算机学习心得体会。

进入大学，计算机无时无刻在伴随着我们，给我们在学习的生活增添了乐趣。

然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机，在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。

这就要看你在平时上课有没有认真听讲，在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务，还有平时自己积累的知识跟经验，这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目，既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。

我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法，因材施教，激励着我们的学习兴趣，积极拓展我们的学习目标，使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学，出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。

但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们，使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。

在刚开始的计算机教学中，老师你每节课安排相应的练习任务，抓住乐我们学习计算机的心理特点，完成的同学可以在课堂上作自己的事，比如玩下小游戏，聊下qq等加强了同学们的积极性。

如在英打字练习时，每节课要是比上节课进步一分钟，或是在在汉字录入部分，每分钟比上节课进步5个字，就可以自由练习。

上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事，怎样使用正确的指法，怎样才能更快的打好更多的字。

打字成绩好的同学在学习任务的驱动下，可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。

让后为了争取自由时间去游戏，会很好地完成学习任务。

在计算机课中，并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习，在完成教学任务的情况下，给予了我们一片自由的游线天地，满足了我们的好奇心，又达到了计算机学习的目的。

使我们在课堂上更加积极的去完成作业，使自己可以得到更多的自由的时间，这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容，以练为主，讲练结合。

以练为主，讲练结合。

许多知识是靠在操作实践中而获得的，所以我在操作实践中可以获得知识，动手实现最基本的操作，从中获得成就感，培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程，如在文字处理软件教学中，老师你提出乐一些问题让学我们来思考，比如如何利用Shift键快速输入大小写字母？引导我们大胆探索，从操作中去找方法，这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用，茅塞顿开，从中得到了乐趣，并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛，培养了解决实际操作问题的能力。

初学者对计算机都是比较薄弱的，对一些 应用操作理解起来很困难 要从整体上较好理解很把握应用软件，不是仅仅靠买几本专业书就能知道的，我们平时不仅要多做练习，记笔记，还要实际应用。

要多了解相关知识，读思考，多提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。

我们是新一代的人用的都是高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。

不过有时也要动我们的脑子，要个人亲身去体会 ，去实践，把各项命令的位置，功能，用法记熟，做熟。

提高我们整体的知识，打好基础 最初，我了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次，学习了常用的办公软件，主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习，才能掌握最新的知识，才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。

/*注：网络参考文档。

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几种软件在数学多媒体教学中的使用体会

合肥市第四十二中 数学组程娟随着教育的改革深入，各种高新技术都被引用到实践教学中来。

《数学课程标准》中提出把现代信息技术作为学习和解决的强有力工具，致力于改变学生的学习形式，使学生乐意并有精力投入到现实的、探索性的数学活动中。

多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力，大大增强了学生对抽象事物认知、理解过程，从而将课堂教学引入全新的境界。

工作几年接触到这样几种软件：一、PowerPoint在师范院校学习时，我们使用的是PowerPoint，简称PPT。

PowerPoint是由微软公司推出的、在Windows环境下运行的一个功能强大的演示文稿制作工具软件。

它继承了Windows的友好图形界面，使你能轻轻松松的进行操作，制作出各种独具特色的演示文稿。

PowerPoint 中包含多种模板和版式，我们可以根据自己的要求选择，以这些模板和版式为基础，制作课件变的简单容易。

PowerPoint 创建演示文稿的方法很多，可以在PowerPoint 提供的多种视图下建立和编辑包括文字、图片、图表、图形及声音、图像等多媒体对象的演示文稿，也可以对在Word等软件编辑的文档进行加工获得演示文稿。

是目前开展多媒体教学、制作课堂教学课件的得力助手。

这几年市级区级公开课的中用到的几乎都是PPT。

1、PPT使课堂容增大在传统的教学模式中，让数学老师最为头疼的莫过于书写大量文字，通过另加小黑板的形式来解决，处理容量仍然相当有限，并且也不太方便，现在有了PPT，可以很方便的把这些东西制作成为精美的课件，显示大量文字信息显得游刃有余，优势相当明显。

倘若这些板书工作通通需要课堂上解决，无疑有些浪费时间，让整个课堂显得松散。

2、PPT整合了图形和动画等多媒体元素，为课堂教学增添了一道亮丽的风景线我在讲解《25.1旋转》时，在引入课题的过程中，应用了儿时的秋千，马路上各种转动的车轮，钟表中转动的指针，下雨天汽车上摆动的雨刷等等图形动画材料，把学生的注意力一下子吸引到课堂中来，给了大家一个非常直观的旋转的印象，也让大家有一种数学无处不在的感受。

二、超级画板Z+Z03年工作不久，接触到了Z+Z,Z+Z是由中国科学院成都计算机应用研究所及广州大学兼兼职院士张景中先生所研制开发的智能知识平台，是一种能够引用知识、运用知识、传播知识、学习知识和发展知识的计算机软件平台。

它由平面几何、立体几何和解析几何等课程的知识平台组成，适合培养学习者的创新能力，支持教师在这个平台上进行多媒体课件的二次开发，是一个便于在课堂演示教学和学生利用光盘进行个别化学习的知识平台。

当时很多学校，尤其是高中，充分使用了这款让人骄傲的国产软件，效果良好。

于是，各种培训、学习、交流活动，开展紧密。

唯一不足的是，这款软件的使用、安装需要一定的费用，而且需要学生也同样配备，这就为Z+Z的全面推广带来了难度。

我在介绍《黄金分割》这部分内容时，使用过试用版，有很多功能被限制使用，所以也只能忍痛割爱，不再使用。

现在也听不到有关Z+Z的任何讨论，不知道是不是因为它不能免费共享而被人们遗忘。

三、几何画板超级画板不能免费使用，于是找到了与之类似的几何画板。

几何画板是美国Key Curriculum Press 公司制作的优秀教育软件，在教师的引导下，几何画板可以给学生创造一个实际操作几何图形的环境，学生可以任意拖动图形、观察图形、猜测和验证结论，在观察、探索、发现的过程中增加对各种图形的感性认识，形成丰厚的几何经验背景从而更有助于学生对数学的学习和理解，同时几何画板还能为学生创造一个进行几何实验的环境，有助于发挥学生的主体性、积极性和创造性，充分体现了现代教学的思想。

1、几何画板，让学生开展动态数学的活动几何画板是一个动态讨论问题的工具，对发展学生的思维能力、开发智力、促进素质教育有着不可忽视的作用，用几何画板与学生共同探讨问题，探求未知的结论，可以开阔思路，培养能力，提高数学素养。

如在讲解一道关于从一点A出发，到河边取水，再到B点，如何走路径是最短的（如右图）？该题如果单凭黑板讲，是不够生动的，大多学生也不好理解，但运用几何画板，学生就好理解了。

因为几何画板是动态的，可以在表示河边的线上取一点C，计算出AC+BC的长度，随着拖动C点，数据也会随之发生改变，学生也就很容易定出是哪一点距离最短的，教师再引导学生通过用作轴对称图形的方法，学生自然很容易理解并掌握该类题型的解题规律。

电脑屏幕上直观、形象的动态几何环境，通过学生们自己动手操作，得到最终的结果后，同学们都十分兴奋，取得了良好的教学效果。

通过实践我们深深地体会到：几何画板在数学教学中具有传统教学方法无法比拟的巨大优势，只要我们能在平常的数学教学中主动、自觉地应用几何画板为教学服务，就能更好地培养学生自主学习、探究问题的能力，就能激发和调动学生进行学科学习的积极性，就能把学生从庸俗的电脑游戏中解脱出来，利用电脑为自己的学习服务。

另外，几何画板的下载、安装极其容易，有电脑的家庭...